Wenn globale Ideologien eingesetzt werden, deutet das auf Strukturen der globalen Herrschaft hin. Gleichzeitig wird globales Denken einsetzen.
Alle Ideologien werden von der Direktivvollmacht ausgereicht, die sich um die globale Herrschaft kümmert, so meinen manche.

1)Lt. Aussage des Erfinders der PCR NBT K.Mullis ist seine Methode für Laborarbeiten zur Mengenvermehrung von Materialien und NICHT für Untersuchungen am Menschen geeignet. Mit hoher Zyklenzahl (über 25) könne man BELIEBIGES im Körper nachweisen !
2)wenn kein purifiziertes Virusausgangsmaterial vorlag sind auch alle Spritzeninhalte („Impfungen“) äußerst fragwürdig, mal abgesehen vom zeitlichen Problem der Herstellung und Testung, was auch heutzutage JAHRE dauert, wenn es mit rechten Dingen zugeht.
3)Man beachte die Aussagen wirklicher Experten (G.v.d.Bossche, R.Malone, M.Yeadon etc.)

Mutationen, Fehler in der Proteinsynthese und Fehler beim Kopieren der Erbinformation führen also nicht dazu daß neue Viren bzw. Virenvarianten entstehen, sondern kaputte Moleküle sowie kaputte DNA/RNA-Sequenzen, sogenannte DNA-Fragmente. Ein PCR-Test stützt sich einzig und allein nur auf diese DNA-Fragmente welche bei der natürlichen Zellerneuerung anfallen und unter Anderem über die Schleimhäute ausgeschieden werden. Damit per PCR-Test einen Virus rekonstruieren zu wollen ist unsinnig!

Mehr dazu https://rolfrost.de/viren.html

Es gibt einfach so viel, was an der P(l)andemie-Sache faul war/ist.
Bereits von Anfang an.
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Es gab keinen Augenblick,wo mir Zweifel aufkamen,dass es vielleicht doch existieren könnte. Doch die Existenz von krank machenden Viren,die innerhalb weniger Tage um die ganze Welt reisen und Millionen von Menschen dadurch sterben,ist nicht logisch.In der Theorie vielleich ,aber nicht in der Praxis. Bei der planetaren Ausbreitung,muß ein Virus das für ihn passende Milieu vorfinden,um sich zu – dafür muß es aber erstmal in den kleinen Mund gelangen oder in die schwerer zu erreichenden Nasenlöcher.Die auströmenden Luftmassen aus Mund und Nase (beim Ausatmen) sind für das Virus ein ordentlicher Gegenwind -nächster Halt – destination unknown. Die Variabeln für das Scheitern einer VirenPandemie sind manigfaltig, die notwendigen Umstände für das Virale-Globetrotting und Infizieren eher gering.
Alles was man uns über das Virus erzählte,waren nichts als bloße Behauptungen, oder man könnte es auch ungeschmeichelt ausdrücken:Lügen – ohne jeglichen Beweis.Denn es gab auch gar nichts,was man hätte beweisen können.
Wenn man sich die Geschichte über die „Entdeckung“ des Virus durchliest,dann versteht man wie aberwitzig das ganze eigentlich ist.Das Viren-Konstrukt basiert auf der Annahme,dass da etwas sein muß,was man nicht sehen kann(was auch unmöglch gewesen ist,da es zur der Zeit noch keine RasterElektronenMikroskope gab, mit der entsprechenden Vergrößerungsmöglichkeit),aber es die einzige Erklärung dafür sein mußte,was man nicht erklären konnte. Als dann das R.E.Mikroskop in die Labore einzog,entdeckte man die Bakteriophagen mit ihren Spikes und der DNA.Fälschlicherweise nahm man an,dass sie Böse sind und man glaubte wohl,dass dies jene Viren sind, von denen ihre NichtEntdecker einst glaubten,dass es sie geben muß.
Das eigentlich nützliche Verhalten der Phagen und ihr Aufbau wurden übernommen und auf die immer noch nicht vorhandenen Viren,als etwas schlechtes, krankmachendes übertragen.Jetzt hatte man eine passende Erklärung für sämtliche Krankheiten,die man sich bisher nicht erklären konnte und auch für alle die, da noch kommen mögen.
Weil es aber auch immer noch niemanden gelungen ist weitere Viren zu entdecken,wird ihr Aussehen heute Fantasievoll in IT-Laboren am Computer hergestellt.Als es diese Möglichkeit noch nicht gab,hat man sie einfach gezeichnet.Deswegen gibt es bei der Viren-Bildersuche,vom selben Virus,so viele unterschiedliche Bilder,aber keines davon entspricht und entspringt einer Tatsache.
Ob das auch der Grund ist,dass man von unterschiedlichen Varianten spricht?

@Daniel Die Gegentheorie ist: psychische Konflikte äußern sich durch körperliche/organische symptome.“Krankheit“ entsteht immer auf die gleiche Weise – Psyche,Gehirn,Organ.
Der Grund warum Masern besonders im Kindergarten oder in der Grundschule bei Kindern auftritt,ist ein Trennungskonflikt.Da das Krankheitsbild(Symptome) der Masern breit gefächert ist,bezieht sich der Konflikt auf die Hautveränderung(Pusteln).
Liegt als Symptom die Bindehautentzündung vor, handelt es sich um einen gelösten visuellen Trennungskonflikt (man hatte jemanden oder etwas aus den Augen verloren).Gibt es gleichzeitig Schnupfen, liegt ein gelöster “Stinke- oder Witterungskonflikt” zugrunde.
[…]Das Beschwerdebild in diesem Krankheitsstadium wird daher auch mit den Worten „verrotzt, verheult, verschwollen“ beschrieben[…] Quelle: Wikipedia-Artikel
Das “verschwollen” oder “verquollen”, wie es manchmal heißt, hat als Ursache ein Mitreagieren der Nierensammelrohre (Mutter-Seelen-Allein), bei dem Wasser eingelagert wird und das Gewebe aufquillt.

Gibt es eine Bronchitis, dann hat es eine Revier- oder Schreckangst gegeben.

Masern/Kinderkrankheiten: Haben Sie selbst kleine Kinder und versucht, die Theorie am lebenden Objekt zu prüfen? Ich habe das bei meinen versucht … es scheint mir komplexer. Ja, die Bindehautentzündung kann man als Trennungskonflikt sehen, hatten wir in jungen Jahren kurz nach Eingewöhnung bei beiden, da schien es zu passen. Masern bei Kindern im Alter von 6-8 Jahren als Trennungskonflikt, nachdem sie schon Jahre an Trennungskonflikten hinter sich haben, scheint mir aber weit hergeholt. Wo kommt die Ansteckung her – alle haben gleichzeitig einen Trennungskonflikt bzw. sind gerade anfällig dafür? Ich tippe eher auf irgendein Immuntraining oder -hochfahren … Masererkrankte leiden ja z.B. nachweislich weniger an Krebs, auch wurden Tumoren schon mit den „nicht existierenden Masernviren“ behandelt und verschwanden – auch sehr seltsam, oder? Genau wie die Tatsache, dass die Masernimpfung offenbar wie ein allgemeiner Immunbooster wirkt …

Auch die Problematik Rotaviren / Magen-Darm oder Hand-Mund-Fuß ist m.E. nicht so einfach zu psychologisieren. Es gibt Momente, da sind die Kids unwillig, aber nicht krankheitsanfällig, oder fit, und kippen plötzlich um. Inkubationszeiten liegen auch irgendwie auf der Logiklinie, wenn man sieht, wie manche Sachen in der Familie herumwandern. Auch wir Eltern spielen eine Rolle, aber bei den ganzen Beziehungsgeschichten, die man miteinander austrägt, scheint mir Ihre Wiedergabe der kursierenden Theorien arg pauschal. Ja, die Psyche spielt eine Rolle. Aber die einzige? Warum treten Husten/Erkältungen immer in der Jahreszeit ohne Sonne gehäuft auf? Hmm.

Ich tue mich auch immer schwerer mit Dichotomie und Dualismus – siehe z.B. mein Editorial in Ausgabe 100 (https://www.nexus-magazin.de/artikel/lesen/editorial-ausgabe-100). Wir leben nun einmal in einer von menschlichen Begriffen geprägten Welt und größtenteils in psychologischen Massenkonstrukten, scheint mir. Die meiste Zeit plappern wir nach.

Wenn man z.B. sagt, das, was wir als Viren messen, sind Toxine/Exosome, die kranke Zellen ausscheiden … reden wir immer noch von etwas, das Zellen krank macht. Klar: Man kann eine sich ständig wandelnde Entität schwer mit der wissenschaftlichen Methode festzurren. Eine Virenkausalität ist ja schon durch die bloße Existenz asymptomatischer Fälle absurd und braucht unglaubwürdige Hilfskonstruktionen. In dem Sinne kann man Viren als so etwas wie die Quanten der Biologie betrachten – an Ihnen scheiden sich die Geister.

Und hier haben wir noch gar nicht die Problematik aufgetan, wie dann Heilung geschieht: Ab zum Psychiater mit den Eltern und den Kids? Klärende Gespräche bei Erkältungen? Konfliktvermeidung um jeden Preis?

Bin für Diskussionen offen, aber bisher weder von der Schulmedizin noch vom rein geistigen Modell überzeugt … obwohl ich natürlich klarer Idealist bin.